Gerador de instruções kids book series

O que uma instrução de kids book series realmente precisa fazer

Uma instrução de kids book series precisa fazer dois trabalhos ao mesmo tempo. Precisa dar a uma romancista ou ilustradora em atividade um título de série, uma heroína, uma vilã recorrente, um cenário e um pequeno primeiro caso a partir do qual ela possa redigir um capítulo. Também precisa deixar espaço suficiente para que um pai, uma bibliotecária e uma criança de seis anos reconheçam a forma da série antes mesmo de o segundo tomo ser anunciado. O gerador faz os dois trabalhos ao mesmo tempo. Cada entrada é construída em torno de uma única imagem concreta que a escritora pode levar para um manuscrito: uma série de sete tomos chamada Marigold Club, ancorada numa capa em aquarela com uma porta amarela numa fileira de brownstones, uma heroína de nove anos que responde a cada adulta com uma pergunta e conta em voz alta os degraus da varanda, uma vilã do tomo um cujo tique suave é um único laço de gravata torto que ela usa até o último capítulo, um álbum com páginas duplas em gouache espesso e uma pequena lebre branca escondida em cada página, um motor de mistério suave que abre cada tomo com uma pequena coisa errada, uma mitene perdida, um almoço trocado, um guarda-chuva devolvido. A imagem é a âncora. A série é o que a escritora fizer com ela ao longo de doze tomos.

Escolher e usar uma instrução

Trate a instrução como uma romancista infantil em atividade trata um rabisco de caderno. Leia uma vez pela imagem, uma vez pela criança que ela pressupõe, e uma vez pelo pequeno caso em torno do qual o livro será construído. Um título de série Marigold Club com uma porta amarela numa fileira de brownstones impõe uma quadra, um elenco recorrente de sete crianças e uma porta que significa algo diferente para cada uma delas. Uma heroína de nove anos que conta os degraus da varanda em voz alta impõe um capítulo sobre paciência e outro sobre uma pequena nova amiga que se recusa a contar. Uma vilã do tomo um com um único laço de gravata torto impõe uma antagonista recorrente cujo tique suave segue visível no último capítulo, nunca totalmente explicado, nunca totalmente escapado. Cada instrução já traz dentro de si um capítulo. O trabalho é escrever o capítulo que o mereça.

Ancorar no título da série

O título da série é a espinha dorsal de toda a corrida. Um título que possa sustentar doze tomos, ficar numa estante de biblioteca na altura de uma criança e ser lido em voz alta por um pai cansado depois do jantar precisa ser curto, repetível e um pouco musical. Marigold Club, Diários da Bússola de Estanho, Cartas do Bolo de Limão, Correio da Pinha, Departamento do Quintal, Farol que Cambalear, Club das Quintas na Biblioteca, Diários da Pedra de Sopa, Crianças da Rua do Caldeirão, Club da Bicicleta Emprestada, Trilogia da Bússola de Papel, Mistérios do Post-it, Telescópio de Lata, Janela do Bolo de Mirtilo, Cartas do Gramado Longo, Ladrão de Porcelana, Ônibus Amarelo Limão, Club do Submarino de Papelão, Mistérios da Mitene Remendada, Correio do Jardim Silencioso, Trilogia da Abelha de Vidro, Club das Terças no Brownstone, Padaria da Caminhada Longa, Gaveta dos Suéteres, Club do Avental Emprestado. Escolha o título que faça a mão da designer de capas estender-se para uma única paleta de cores e uma única forma recorrente. A série faz o resto.

Ancorar na heroína jovem

A heroína é aquilo com que a jovem leitora vai se medir, e uma heroína de série precisa de um pequeno hábito teimoso que a leitora possa copiar. Uma criança de nove anos que responde a cada adulta com uma pergunta e conta em voz alta os degraus da varanda. Um menino que carrega para todo lado uma garrafa térmica amassada e se recusa a passar por uma poça sem dar uma pisada. Uma menina que nunca entra num cômodo sem primeiro olhar para o teto e contar três respirações lentas. O hábito é a lente. O hábito é o que a leitora imitará na mesa do jantar e o que a vilã recorrente explorará no tomo quatro. Escolha uma heroína cujo hábito seja o título de um capítulo, não um parágrafo de backstory.

Ancorar na vilã recorrente

Uma boa vilã recorrente para uma série infantil tem um tique suave que a leitora detecta do outro lado da sala. Uma vilã do tomo um com um único laço de gravata torto, o mesmo laço no último capítulo. Um valentão que cantarola uma melodia desafinada assim que um plano ameaça dar errado. Uma encrenqueira que sempre deixa uma moeda no balcão do diner e é sempre orgulhosa demais para pegá-la. O tique suave é o que faz a vilã parecer uma pessoa real que a leitora conhece, e não um obstáculo de estoque. O tique suave é também o que a heroína usará para resolver o caso no tomo três. Escolha uma vilã cujo tique suave seja algo que uma leitora possa desenhar num caderno no banco de trás.

Ancorar na direção de arte

A direção de arte é a capa, o interior, a abertura de capítulo e a pequena piada visual que a leitora aprende a procurar. Um álbum com páginas duplas em gouache espesso, duas páginas de cor por capítulo e uma pequena lebre branca escondida em cada página. Um capítulo romance com títulos de capítulo caligrafados à mão e um único pequeno desenho do objeto do capítulo em cada página de título. Uma série middle grade ilustrada em xilogravura com um pequeno pássaro impresso na margem de cada abertura de capítulo. A direção de arte é a espinha dorsal da experiência de leitura. Escolha um estilo que a ilustradora possa sustentar ao longo de doze tomos e que uma criança de seis anos detecte do outro lado da biblioteca.

Ancorar na faixa etária

A faixa etária fixa a voz, o comprimento do parágrafo, a virada de página e o momento em que a lâmpada esquenta demais. Uma voz segura para leitora iniciante aos seis anos e meio, parágrafos curtos, um minúsculo cliffhanger a cada virada de página. Um narrador middle grade de onze anos, terceira pessoa, alfinetadas secas sobre os pais e a fila do refeitório. Uma voz de álbum para três a cinco anos, com uma frase repetida e um pequeno impulso no fim de cada página dupla. Escolha a voz que a leitora possa ouvir na própria cabeça depois de um capítulo. A voz é a série.

Ancorar no gancho de orelha

A orelha é o contrato com os pais. Um gancho que se abre com uma única linha sobre um violino desaparecido e se fecha com uma pergunta que um pai quer ver respondida. Um gancho que promete uma nova amiga, uma nova regra e uma porta secreta até o capítulo três. A orelha é a única chance que o pai tem de ler a série antes da criança, e um bom gancho é a diferença entre um livro que volta da biblioteca para casa e um livro que fica na estante. Escolha um gancho que o pai possa ler no ônibus e que a criança termine em dois minutos.

Ancorar na premissa do livro um

A premissa do livro um é a resposta à pergunta que uma leitora curiosa faz ao ver a capa. Uma pequena bibliotecária de cidade nota o mesmo bilhete anônimo de agradecimento aparecer em três livros devolvidos. Uma aluna do quarto ano herda uma caixa de papelão com chaves sem marca e pedem que ela traga a de latão. Uma criança recebe uma única chave de casa da avó e dizem para usá-la só no primeiro sábado chuvoso de cada mês. A premissa é o motor. A premissa é aquilo a que o tomo doze continuará se referindo. Escolha uma premissa que caiba numa frase e que se expanda ao longo de uma dúzia de tomos sem jamais parecer forçada.

Ancorar no grupo de amigas

Um grupo de amigas para uma série infantil precisa de um papel com o qual a leitora possa contar. A menor guarda as regras, a mais barulhenta guarda os lanches, e a mais silenciosa guarda o mapa. A nova é a única que consegue ler a letra esquisita no verso do passe de ônibus. A menor é a única autorizada a tocar a campainha, a mais alta é a única autorizada a bater na porta, e a do meio é a única autorizada a esperar. Os papéis são o que faz o grupo de amigas parecer real para uma jovem leitora. Escolha um grupo cujos papéis sejam a espinha dorsal de cada fim de capítulo.

Ancorar no cenário de escola ou de bairro

O cenário é a moldura silenciosa para a qual a leitora volta. Uma escola onde o mesmo armário de corredor reaparece em duas séries diferentes e ninguém sabe dizer por quê. Um bairro construído em torno de uma quadra longa, uma loja de esquina, um banco de ponto de ônibus e um gato rajado de rua que não é de rua. Uma escola construída em torno de uma sala de aula grande, uma janela alta, uma fileira curta de armários e um único pequeno relógio que atrasa três minutos. O cenário é o lugar onde a leitora vive mentalmente entre os tomos. Escolha um cenário que a leitora possa desenhar no verso de uma folha de lição de casa.

Ancorar no motor de mistério suave

O motor de mistério é o que faz uma série ser uma série. Cada tomo se abre com uma pequena coisa errada, uma mitene perdida, um almoço trocado, um guarda-chuva devolvido, e o caso se resolve prestando atenção a uma única frase que uma adulta disse no café da manhã. O caso é construído em torno de uma pequena coisa errada no balcão da cozinha, uma chave devolvida, uma caneca trocada, um pequeno lápis, e o caso se resolve prestando atenção a uma pequena gentileza que as crianças tinham esquecido de ter feito. O motor tem a mesma forma em cada tomo, com outra pequena coisa errada no centro. O motor é o que permite a uma mãe confiar no tomo sete sem ter lido o tomo um.

Dicas para escrever a partir de uma instrução de kids book series

• Escolha a instrução que lhe entregar a forma recorrente mais usável, não a que marcar mais caixas de gênero. Um título de série Marigold Club com uma porta amarela é mais útil do que uma instrução de amizade genérica porque a porta significa algo em cada tomo.
• Mantenha sempre o pequeno hábito teimoso da heroína jovem. O hábito é o que a jovem leitora imitará na mesa do jantar e o que a vilã recorrente explorará no tomo quatro. Uma heroína sem hábito se lê como um espaço vazio.
• Dê à vilã recorrente um tique suave que a leitora detecte do outro lado da sala. Um laço de gravata torto, uma melodia cantarolada, uma luva esquecida. O tique suave é o que a heroína usará para resolver o caso no tomo três.
• Faça a direção de arte combinar com a faixa etária. Uma página dupla de gouache espesso não combina com um livro para leitora iniciante, e um capítulo romance caligrafado não combina com o colo de uma criança de quatro anos. O pareamento é pelo que os pais pagam.
• Escreva a orelha antes de escrever o capítulo um. Se o pai não consegue ler a orelha no ônibus e sentir a resposta à sua pergunta, o livro ainda não é uma série.
• Mantenha a premissa do livro um pequena o bastante para caber numa frase e grande o bastante para se expandir ao longo de uma dúzia de tomos. Um violino desaparecido, uma chave sem marca, um único bilhete de agradecimento em três livros devolvidos.
• Role duas vezes e costure as instruções juntas. Uma instrução de título de série mais uma instrução de hábito de heroína mais uma instrução de motor de mistério é a abertura do primeiro livro e a semente do quarto.
• Escreva o cliffhanger que nomeia o próximo livro. Um folheto para uma venda de bolos, um bilhete escrito à mão no verso de uma ficha de receita, um cartaz para uma noite de poesia na loja de esquina. O cliffhanger é o contrato com os pais para o tomo dois.

Instruções de inspiração para começar

• Rolagem de título de série e paleta de capa, depois uma vilã recorrente com um tique suave, depois um motor de mistério suave. Esse trio é a espinha dorsal da maioria das séries infantis comercializáveis.
• Heroína jovem com um hábito teimoso, depois um grupo de amigas com um papel inesperado, depois um cenário de escola ou de bairro. Esse trio é a espinha dorsal de uma corrida de capítulo romances de sete a dez anos.
• Gancho de orelha, depois uma identidade de cor de capa, depois uma promessa para os pais. Esse trio é o contrato de orelha que um pai precisa antes de comprar o tomo três.
• Premissa do livro um, depois um estilo de cliffhanger de capítulo, depois um cliffhanger que nomeia o próximo livro. Esse trio é o fio condutor de que uma romancista em atividade precisa para manter a série honesta ao longo de doze tomos.
• Ritmo de leitura em voz alta, depois um padrão de humor, depois uma lição sem sermão. Esse trio é o que faz a série virar um livro de hora de dormir em vez de um livro de escola.

O que são bons Kids book series?

Existem milhares de Kids book series aleatórios neste gerador. Aqui estão algumas amostras para começar:

• A seven-book series called the Marigold Club, anchored on a watercolor cover of one yellow door on a brownstone row
• A nine-year-old protagonist who answers every adult with a question of her own and counts the porch steps out loud
• A book one villain whose tell is a single lopsided bow tie, the same one he wears in the final chapter
• A picture book with thick gouache spreads, two color spreads per chapter and one small white rabbit hidden on every page
• A confident early-reader voice at six and a half, short paragraphs, one tiny cliffhanger per page turn
• Back cover copy that opens with a single line about a missing violin and ends with a question a parent wants answered
• Book one premise: a small town librarian notices the same anonymous thank-you note appearing in three returned library books
• A friend group of three where the smallest one keeps the rules, the loud one keeps the snacks, and the quiet one keeps the map
• A school setting where the same hallway locker keeps appearing in two different grade levels and nobody can say why
• A gentle mystery engine where each book opens with one small wrong thing, a missing mitten, a swapped lunch, a returned umbrella