Générateur de briefs funeral eulogy

Pourquoi les briefs funeral eulogy méritent leur propre générateur

Un éloge funèbre est le seul texte que la plupart des gens prononceront jamais devant une salle de personnes qu'ils aiment, un jour où ils auraient préféré rester à la maison. Le genre a des enjeux inhabituels et une tolérance inhabituellement basse pour le remplissage. Une phrase qui se lit bien sur un blog ne survivra pas à être dite à voix haute à un cousin qui n'a pas dormi depuis trois jours. Une ligne qui sonne bien dans la tête de l'auteur ne survivra pas au silence qui suit, quand la salle décide si la phrase suivante est méritée. Les briefs de ce générateur sont écrits pour être parlés, à voix basse, à une salle qui sait déjà qu'elle va pleurer.

Les modèles d'éloge génériques surchargent l'entrée en matière polie et sous-estiment le petit détail vrai dont la salle se souvient vraiment. Les briefs ici s'appuient sur le petit détail. Un citron dans le bac à légumes pendant dix-neuf ans. Un canif affûté chaque samedi matin. Une petite boîte de boutons gardée sur la table à coudre. Le détail fait le travail, et la personne qui parle a le droit d'être celle qui le remarque. Le générateur est construit pour la personne qui veut être la version la plus soignée d'elle-même un jour où la version facile serait bien plus confortable.

Comment les briefs sont construits

Chaque brief est un court paragraphe d'environ quatre à huit phrases. La première phrase pose généralement le lien entre la personne qui parle et la personne disparue, parce que la salle doit savoir qui parle avant de pouvoir faire confiance à la phrase suivante. Les deuxième et troisième phrases déposent un seul souvenir signature, tiré d'un moment précis que la personne qui parle peut défendre si on l'interroge plus tard. Le milieu du brief porte une leçon, un détail familial, un petit humour, ou un moment de service à la communauté, selon la lens. La phrase de clôture est toujours une phrase d'adieu testée pour la retenue, qui peut être dite sans briser la voix de la personne qui parle.

Les briefs sont organisés autour de vingt lenses thématiques, et les lenses ne sont pas interchangeables. Un brief cadré par le lien de la personne qui parle sonne différemment d'un brief cadré par un objet posé près du cercueil, et la différence est la différence entre un hommage et une commémoration. Choisir la lens qui correspond au rôle de la personne qui parle dans la salle, pas la lens qui sonne la plus littéraire isolément. Un brief est un outil, et l'outil n'est utile que lorsqu'il tient dans la main.

Choisir la bonne lens pour la personne qui parle

Lire le brief à voix haute avant de s'y engager, à voix basse, dans une pièce vide. Si une phrase ne survit pas à être dite, elle ne survivra pas à être entendue. Un bon brief d'éloge funèbre est un brief où la personne qui parle peut décrire la réaction de la salle à l'avance et se sentir quand même à l'aise de se lever. Éviter les briefs qui résolvent le deuil à l'intérieur du brief lui-même. Un éloge funèbre est une porte, pas un mur, et la porte doit rester ouverte à la fin pour que la salle puisse la traverser à son propre rythme.

Combiner deux ou trois briefs quand la salle est petite et que la personne qui parle veut un hommage plus long. Un brief cadré par le lien peut ouvrir, un brief cadré par le service à la communauté peut porter le milieu, et un brief cadré par l'adieu peut fermer. Les lenses sont conçues pour s'empiler sans se répéter, de sorte que le même brief réutilisé à trois chapitres d'écart reste un discours différent. Choisir le brief que la personne qui parle peut prononcer sans répétition, puis ajouter un autre brief qui demande à la personne qui parle de s'étirer. L'étirement est ce dont la salle se souviendra.

Faire attention au membre de la famille que le brief met en avant. Certains briefs sont écrits du point de vue de l'enfant adulte, d'autres du point de vue du frère ou de la soeur, d'autres du point de vue du voisin, d'autres du point de vue du collègue, et quelques-uns sont écrits pour une personne hors de la famille qui a été invitée à parler. Si la salle attend un lien particulier, choisir un brief qui y correspond. Si la personne qui parle est le mauvais lien pour le brief, la salle le remarquera dès la première phrase, et le reste du discours passera son énergie à s'en remettre.

Travailler le lien de la personne qui parle à la page

La phrase d'ouverture sur le lien est la phrase la plus importante du brief. Elle fait deux choses en même temps. Elle dit à la salle qui parle, et elle dit à la salle pourquoi la personne qui parle a le droit d'être celle qui parle. Une ouverture faible sur le lien est une phrase qui énumère des faits. Une ouverture forte sur le lien est une phrase qui avoue un coût. Le coût est ce qui donne à la personne qui parle le droit d'être au pupitre en premier lieu.

Associer le lien à un petit signe physique. Le lien est la déclaration publique, mais le corps fait le vrai travail. Une personne qui vient de perdre un frère ou une soeur devrait tenir le pupitre trop fort, regarder une fiche, prendre une gorgée d'eau qui n'est pas vraiment une gorgée. Le corps est la vérité que l'auditoire peut lire avant même que la phrase suivante ait été prononcée. Les briefs qui laissent de la place au corps sont des briefs auxquels la salle fait confiance.

Travailler le souvenir signature

Le souvenir signature est le seul moment du brief que la personne qui parle peut défendre si un parent interrompt avec une correction. C'est aussi le moment que l'auditoire se répétera les uns aux autres sur le parking. Un bon souvenir signature est précis, défendable, et légèrement décentré. L'auditoire n'a pas besoin de l'année. L'auditoire a besoin du mardi après-midi de 1997, de la thermos de soupe laissée sur le porche, du mot qui disait seulement, au crayon, que la personne qui parle devait manger quelque chose de chaud.

Éviter d'utiliser le souvenir signature comme un défilé de vertus. Le souvenir signature n'est pas une liste de qualités admirables. C'est une seule scène, située dans un seul moment, vue par une seule personne. La scène peut être ordinaire. La scène devrait être ordinaire. L'ordinaire est ce que l'auditoire reconnaîtra, et la reconnaissance est ce dont l'auditoire se souviendra. Garder l'histoire la plus dramatique pour un autre discours, un autre jour, et une autre salle qui a l'énergie de la recevoir.

Travailler le détail familial sans trop en dire

Le détail familial est l'endroit où la plupart des éloges amateurs tournent mal. Une liste de survivant-es est une liste, pas un hommage. Un détail court et précis est un hommage. Le détail devrait nommer un ou deux parents, une ou deux habitudes, et un ou deux objets auxquels la personne disparue tenait. Le détail ne devrait pas nommer la maladie, l'historique médical, l'arrangement financier, la situation de garde, ou la dispute non résolue. Le détail devrait laisser au reste de la famille la dignité d'être connue sans être cataloguée.

En cas de doute, demander à la personne qui parle d'imaginer que le parent qu'elle décrit est dans la salle, à écouter. Si la phrase ferait grimacer le parent, la couper. Si la phrase ferait sourire le parent, la garder. L'auditoire peut sentir la différence, même quand l'auditoire ne connaît pas le parent, parce que la voix de la personne qui parle change quand la personne qui parle parle d'une personne qu'elle aime. Laisser la voix être le test, et faire confiance à la voix pour savoir ce que la salle peut recevoir.

Travailler l'humour qui n'appauvrit pas le deuil

L'humour dans un éloge funèbre est un numéro de funambule, et le fil est plus fin que la personne qui parle ne le pense. L'humour qui fonctionne est l'humour dont la personne disparue aurait ri. L'humour qui ne fonctionne pas est l'humour dont la personne qui parle aurait ri un autre jour, dans une autre salle, devant un autre public. Une bonne règle de base: si la blague exige que le public connaisse un fait sur la personne disparue que la personne disparue n'a jamais raconté, la blague est trop privée. Si la blague exige que le public imagine une scène que la personne qui parle peut décrire en une phrase, la blague est prête.

Utiliser l'humour avec parcimonie, et placer l'humour au point structurel où le public a le plus besoin d'un petit souffle. Le souffle est généralement le deuxième ou troisième paragraphe, après que le lien et le souvenir signature ont fait leur travail. Le souffle n'est pas une pause pour la personne qui parle. Le souffle est une pause pour la salle. L'auditoire récompensera la personne qui parle qui donne à l'auditoire un moment de sourire, et l'auditoire pardonnera à peu près n'importe quoi dans ce moment. Le pardon ne s'étend pas beaucoup au-delà du moment, donc la personne qui parle ne devrait pas compter dessus.

Travailler la leçon transmise

La leçon est l'élément le plus sur-travaillé d'un éloge funèbre, et le plus facile à fabriquer. La leçon qui porte est la leçon que l'auditoire a vu la personne qui parle vivre à voix haute pendant des années. La leçon qui ne porte pas est la leçon que la personne qui parle vient d'apprendre, dans les trois derniers mois, et essaie pour la première fois au pupitre. L'auditoire peut le sentir. L'auditoire peut toujours le sentir.

Choisir la leçon que la personne qui parle aurait donnée à la personne disparue n'importe quel autre jour, dans n'importe quelle autre salle, avec un café à la main. La leçon devrait être assez petite pour être parfois fausse, et assez courte pour être dite en un seul souffle. Une leçon n'est pas une thèse. Une leçon est une phrase que la personne qui parle peut porter hors de la salle et dans le reste de la semaine, et la phrase devrait être le genre de phrase dont la personne disparue aurait hoché la tête, même si la personne disparue y aurait ajouté une blague.

Travailler l'objet posé près du cercueil

L'objet est la partie du brief la plus facile à trop penser, et la plus facile à sous-estimer. L'objet devrait être assez petit pour tenir dans une poche, assez ordinaire pour que le public ne demande pas ce qu'il a coûté, et assez précis pour que le public le reconnaisse comme celui de la personne disparue. Une petite boîte de boutons gardée sur la table à coudre. Une seule brindille de romarin sur une assiette de fromage. Un livre de poésie tout usé, ouvert à la page lue lors du troisième rendez-vous. L'objet fait le travail d'un paragraphe entier, et la personne qui parle devrait le laisser faire.

Éviter les objets trop symboliques. Un drapeau, une montre, une alliance, un diplôme, un trophée sportif. Le public a vu ces objets dans mille éloges, et les objets ont cessé de vouloir dire quoi que ce soit de particulier. Choisir l'objet que la personne disparue aurait saisi, et l'objet signifiera ce que la personne disparue signifiait, et la salle connaîtra la différence. L'objet est la dernière phrase de la personne disparue, et la personne qui parle n'est que celle qui tient le pupitre.

Travailler la phrase d'adieu

La phrase d'adieu est la dernière phrase que l'auditoire entendra dans la voix de la personne qui parle, et la dernière phrase dont l'auditoire se souviendra sur le chemin du retour. La phrase d'adieu devrait être courte. La phrase d'adieu devrait être silencieuse. La phrase d'adieu devrait être le genre de phrase que la personne qui parle peut dire en regardant l'auditoire, pas le genre de phrase que la personne qui parle doit lire sur une fiche. La phrase d'adieu n'est pas l'endroit pour être spirituel. La phrase d'adieu est l'endroit pour avoir fini.

Donner à la phrase d'adieu une petite pause avant elle. La pause est un cadeau structurel à l'auditoire, et l'auditoire utilisera la pause pour prendre un souffle que l'auditoire ne savait pas qu'il retenait. La pause est aussi un cadeau structurel à la personne qui parle, parce que la pause est le moment où la personne qui parle cesse d'être la personne qui parle et commence à être la personne qui va manquer la personne disparue. Cette transition est toute la raison d'être d'un éloge funèbre, et la pause est la charnière sur laquelle l'éloge funèbre pivote.

Conseils pour écrire un funeral eulogy

• Ouvrir avec le coût du lien, pas avec le CV de la personne disparue.
• Choisir un souvenir signature que la personne qui parle peut défendre si elle est interrompue.
• Utiliser un petit signe physique pour ancrer la phrase d'ouverture dans le corps.
• Garder le détail familial sous trois phrases, et le garder précis.
• Placer l'humour au point structurel où l'auditoire a besoin d'un souffle.
• Choisir la leçon que la personne qui parle aurait donnée n'importe quel autre jour.
• Choisir l'objet en se demandant si la personne disparue l'aurait saisi.
• Écrire la phrase d'adieu en dernier, et la lire en dernier, après le reste du discours.
• Faire une pause avant la phrase d'adieu, et laisser l'auditoire prendre le souffle avec vous.
• Terminer sur une phrase que la personne qui parle peut dire en regardant l'auditoire, pas une fiche.
• Répéter le brief une fois à voix haute, à voix basse, dans une pièce vide.
• Si une phrase ne survit pas à être dite, la couper avant le jour de la cérémonie.

Pistes d'inspiration pour votre prochain éloge funèbre

• Quel est l'unique objet que la personne qui parle placerait près du cercueil, et pourquoi?
• Quelle habitude ordinaire de la personne disparue la personne qui parle manque-t-elle le plus un mardi matin?
• Quelle est la plus petite blague dont la personne disparue aurait voulu que la personne qui parle la raconte?
• Quel membre de la famille ne devrait pas être nommé dans le brief, et de quoi la personne qui parle est-elle reconnaissante à la place?
• Quelle est la seule chose que la personne qui parle aurait aimé que la personne disparue dise à voix haute à la table de la cuisine?
• Dans quelle saison le brief s'ouvre-t-il, et comment la saison tient-elle la personne qui parle?
• Quel est le silence que la personne qui parle demanderait à l'auditoire de partager avant la phrase d'adieu?
• Quel petit acte de soin la personne qui parle veut-elle transmettre au nom de la personne disparue?
• Quel est le cadeau le plus cher que la personne disparue ait jamais fait à la personne qui parle, et combien a-t-il coûté?
• Quelle ligne dans l'écriture de la personne disparue la personne qui parle garde-t-elle pliée dans un tiroir de cuisine?
• Quel est le brief que la personne disparue aurait demandé à la personne qui parle de prononcer, si la personne disparue avait su?
• Quelle est la plus petite phrase que la personne qui parle puisse laisser à l'auditoire sur le chemin du retour?

Quels sont de bons Générateur de briefs funeral eulogy ?

Ce générateur produit des milliers de Générateur de briefs funeral eulogy aléatoires. Voici quelques exemples pour commencer :

• I am her older brother, and the only thing harder than losing Margaret has been learning to say her name out loud without my voice catching.
• The first time I met Walter he was arguing with a parking meter, and I knew from that sidewalk moment that I wanted him in my life for as long as the world would let me.
• My father sharpened a pencil the same way every Sunday morning, and the sound of blade against cedar has become the metronome by which I measure a clean start.
• The lesson Patricia left me is simple and almost impossible: assume the best of the person in front of you, and let them prove you right.
• Annette is survived by the three grandchildren she raised in a yellow house on Crescent Street, by a sister who called her every Wednesday at four, and by a parrot named Senator who has not spoken since the funeral home called.
• Doris lost her wedding ring in a cornfield in 1986, found it again in 1998 while pulling weeds, and wore it on a chain around her neck with the confident explanation that the dirt belonged to it.
• We will miss you exactly as much as we laughed with you, which is to say a great deal, and we will try to make you proud of the noise.
• Coach Eli kept the Little League field mowed with a tractor older than half his players, and the kids he sent to college now send their own children back to the same patch of grass to learn the game.
• There is a phone call I owed my uncle that I made a week too late, and I want anyone listening who still has a call to make to please make it tonight, with a paper cup of coffee in the other hand and a window open.
• Beside the urn we have placed a battered paperback of poetry, open to the page my grandfather read to my grandmother on their third date, and the spine is soft as a well-worn prayer.